Les troubles des apprentissages

Child in front of empty Blackboard

Les troubles spécifiques d’apprentissage sont également appelés « troubles DYS »  et sont spécifiques à une fonction cognitive.

Certains affectent les apprentissages précoces : langage oral (dysphasie), réalisation des gestes et fonctions visuo-spatiales (dyspraxies).

D’autres affectent plus spécifiquement les apprentissages scolaires : langage écrit (dyslexie et dysorthographie) et mathématiques (dyscalculie). Ils sont alors appelés troubles spécifiques des apprentissages et peuvent parfois relever du handicap dit « cognitif », tel qu’il est reconnu par la loi du 11 février 2005.

Nos psychologues proposent des évaluations et des prises en charge qui s’intègrent aux besoins des enfants présentant des troubles des apprentissages :

Le travail en collaboration et en cohérence avec les autres professionnels accompagnant votre enfant, du pôle POPA comme de l’extérieur, reste une priorité pour nos psychologues.

PÔLE DE PSYCHOLOGIE ET DE NEUROPSYCHOLOGIE A FUVEAU

Pour plus de renseignements, contactez nos psychologues : 

Laurence Albergne : 06 84 22 72 88  – Julia Decugis : 06 50 08 83 62

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